区域性期末英语口试的一些尝试

长期以来，由于观念和技术等方面的原因，英语口试一直难以大面积实施。新一轮课程改革以来，笔者所在县转变评价观念，在期末英语考试中淡化了对学生的甄别，成功地探索出一条以县为主、在期末进行英语口试的途径．通过口试的导向和激励作用，促进了口语教学和学生综合素质的提高。