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时间“加减乘除”法

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摘要 女儿读小学三年级时,开始陆续背诵一些有关时间的名言警句、诗词格言,时不时还求助我为她分门别类收集。每天看着女儿依旧贪玩,马马虎虎,我真不知道她记忆这些内容还有何意义。面对这一老生常谈的珍惜时间教育,我还真不知从何处下手。可时不我待,女儿荒费时间的警钟早已敲响,而她却浑然不知。
作者 李彬
出处 《师道(人文)》 2010年第4期57-57,共1页
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