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注重历史课堂中的情景设计

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摘要 所谓教学中的情景设计,简言之就是为学生营造一个趣味盎然的课堂氛围,以克服学习内容的抽象性、模糊性,达到促进记忆和理解的互动、思考与探究的统一,从而培养学生的想象力、创造力和辨证思维能力。独具匠心的情景设计可以释放令人惊叹的学科魅力,不仅仅是让学生沉醉,而且升华到理性认识。正因为课堂中情景设计具有的独特优势,才备受一线教师的青睐。
作者 张艳玲
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2010年第5期25-25,共1页
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