摘要
汽车行业是个飞速发展的行业,EFT,EAT,ABS等新技术被广泛应用于汽车上,现代汽车的诊断与维修也与原来的方法有着根本的不同,随着汽车技术的发展和市场对新型技术人才的需求,在教学上原来的实训方法便不能适应实际的需要。虽然我校的汽车运用与维修专业的教学方法和课程设置方面都有了较大的改变,但由于汽车运用与维修专业教材内容更新速度跟不上汽车技术发展的步伐,所讲授的知识与技能要求和实际有一定的距离,教学环境和用人单位对人才的要求存在较大差异。项目教学法可以使学生在教学中较好地掌握、运用汽车新技术,离开学校就可以顶岗工作,实现学校与用人单位的无缝对接。