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新课程中教师的角色定位

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摘要 课程改革是我国全面实施素质教育,实现中华民族伟大复兴的重大举措之一。在新课程中教师究竟该如何实现自己的重新定位和角色转换,以适应新形势下教育的需要,很多教育工作者对此都发表了自己的见解并做了不同的尝试。下面谈一下本人的浅见。
作者 于胜利
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2010年第6期67-67,共1页
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