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基于理性选择理论的范式解读“考研热” 被引量:9

Decoding Hot Phenomenon of Taking Part in Exam for Getting Master Degree:From the Perspective of Rational Choice Theory
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摘要 自20世纪90年代至今,考研热度不减,这已成为中国的重要教育现象,更是全社会对知识追求的最佳诠释。理性选择理论的代表人物科尔曼本着超越个人与社会、微观与宏观二元对立为旨趣,以"理性人"作为基本假设,采用"系统行动的内部分析"的个体主义方法,建构起社会学的一种解释范式,为分析和把握大学生群体"考研热"现象提供了一个独特的视角。 The hot phenomenon of taking part in exam for getting Master degree has been on since the 1990s,which has become one of the most important educational matters in China and has indicated the knowledge pursuit of the whole society. Corman,as the representative of rational choice theory,considers 'rational person' as the basic supposition on the basis of surpassing individual and society and transcending microscopic and macroscopic dual opposition. Depended on the individualism method of 'internal analysis of system motion',he constructs explanatory paradigm of sociology to provide peculiar perspective for analyzing the hot phenomenon of taking part in exam for getting Master degree.
作者 许佳君 张华
出处 《河海大学学报(哲学社会科学版)》 2010年第1期41-44,共4页 Journal of Hohai University:Philosophy and Social Sciences
基金 国家社科基金重点项目(07ASH010) 河海大学人文社会科学基金重点资助项目(2008420111)
关键词 大学生 考研热 社会学 解读 university students hot phenomenon of being postgraduates sociology decoding
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参考文献1

二级参考文献2

共引文献23

同被引文献58

引证文献9

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