期刊文献+

在物理教学中渗透人文素质教育的思考 被引量:7

Integrate of Physics Education with Humanistic Spirit to Promote Quality Education
下载PDF
导出
摘要 论述了在物理教学中融入人文精神的意义,从教学理念的更新、人文素材的发掘、教学方法的创新等方面,就如何在物理教学中融入人文精神,推进素质教育,提出了思路和方法. In this paper,the meaning about integration of physics education and humanistic spirit is discussed.Through improvement of educational sense and exploring of humanistic materials and innovation of educational methods etc.,the thought and way about integration of physics education and humanistic spirit to promote quality education are proposed.
机构地区 江南大学理学院
出处 《江苏教育学院学报(自然科学版)》 2010年第1期1-3,共3页 Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science)
关键词 物理教学 人文精神 素质教育 physics education humanistic spirit quality education
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献19

  • 1[1]C·P·斯诺.两种文化(纪树立译)[M].北京:三联书店,1995.
  • 2[3]杨叔子.中国大学人文启示录(第1~4卷)[M].武汉:华中理工大学出版社,2002.
  • 3[5]黎先耀.智慧的星光--诺贝尔自然科学奖获奖者文萃[M].北京:经济日报出版社,1998.
  • 4欧阳康.人文精神与科学精神的融通与共建[N].光明日报,1999—10—29(5).
  • 5詹姆斯·麦卡里斯特 李为.美与科学革命[M].长春:吉林人民出版社,2000.47,208-229.
  • 6[美]乔治·伽莫夫.物理学史.高十圻译.北京:商务印书馆,1981.7.
  • 7周光召.火视国际(百家讲坛),2003年04月10日13:08.
  • 8贾同荣.黔南民族师专学报:哲学社会科学版,1998,(2):73-75.
  • 9詹姆斯·W,麦卡里斯特.美与科学革命.长春:吉林人民出版社,2000.232.
  • 10仲伟纲,孙国文,刘慧琴,郑海英.物理学中美的探讨[J].现代物理知识,1997,9(5):10-13. 被引量:5

共引文献23

同被引文献16

引证文献7

二级引证文献6

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部