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学龄期脑瘫儿童粗大运动功能与智力的相关性初探 被引量:5

Correlation between Gross Motor Function Classification and Intelligence in School-age Children with Cerebral Palsy
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摘要 目的探讨学龄期脑瘫儿童粗大运动功能与智力的相关性。方法采用脑瘫粗大运动功能分级系统(GMFCS)、韦氏学龄儿童智力量表(WISC)和儿童社会适应行为量表,对93例学龄期脑瘫儿童进行评估。结果粗大运动分级结果与智商无相关性(r=0.184,P>0.05),粗大运动分级结果与社会适应行为无相关性(r=0.056,P>0.05)。结论学龄期脑瘫儿童粗大运动功能与智力无相关性。 Objective To explore the correlation between gross motor function and intelligence in school-age children with cere bral palsy. Methods 93 school age children with cerebral palsy were assessed with Gross Motor Function Classification System (GMFCS) , Wechsler Intelligence Scale for Children (WISC) and Children Adaptive Behavior Scale (CABS). Results The classification of GMFCS did not correlated with intelligence quotient (r= 0. 184, P〉0.05), nor the adaptive behavior (r=0. 056, P〉0.05). Conclusion There is no correlation between gross motor function and intelligence in school-age children with cerebral palsy.
出处 《中国康复理论与实践》 CSCD 2010年第3期247-248,共2页 Chinese Journal of Rehabilitation Theory and Practice
基金 黑龙江教育厅科研基金项目(11541376)
关键词 脑性瘫痪 学龄期 粗大运动功能 智力 cerebral palsy school age gross motor function intelligence
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