重谈“授之以渔”与“授之以鱼”——以高中政治课的教学为例被引量：2

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摘要在高中政治课的教学中,"授之以渔"与"授之以鱼"作为两种不同的教学方法,在课堂的不同阶段可以发挥出不同的作用。以往"授之以鱼不如授之以渔"的观念造成了教学方法上的一个误区,即过分注重知识分析的深刻和完整,而忽视学生的兴趣和主体性。恰当地运用好"授之以渔"与"授之以鱼"才是真正有效的教学方法,偏废其中的任何一种都不是好的教学方法。

作者纪锐杰

机构地区华南师范大学政治与行政学院

出处《焦作师范高等专科学校学报》 2010年第1期68-71,共4页 Journal of Jiaozuo Teachers College

关键词教学方法授之以渔授之以鱼高中政治课

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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