物理探究式教学的实践研究

素质教育特别是创新教育，作为旨在提高全民族综合素质的现代教育，必须是以培养受教育者的创新精神和创造能力为出发点和归宿的教育，探究式教学以解决问题为中心，注重学生的主动性，体现了现代教育理念，其中心是学生独立自主地探索，通过自己的劳动自行解决问题获得新知识，体现了学生的主体地位及教师的主导作用，建立师生积极互动关系，从扶学、导学到放手探究，有利于开发学生的非智力因素，挖掘学生的潜力，培养学生自主观察、探索能力，改变学生消极学习，培养学生学会学习、学会探究，以获得终身协调发展。