期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关于“很难教的学生”
下载PDF
职称材料
导出
摘要
吴非的新作《的确有很难教的学生》(《教师月刊》2009年第3期).以如此直率的事实判断作为标题.犹如飞来之笔——因为“很难教的学生”原是最令教师头痛的问题。然而,教师面对这种学生,通常只是心中烦恼,背后喃咕,却不便实话实说。
作者
陈桂生
机构地区
华东师范大学教育学系
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2010年第4期26-27,1,共2页
关键词
学生
2009年
事实判断
实话实说
教师
吴非
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王春玉.
《价值判断与价值选择》教学设计[J]
.新课程(中学),2015,0(8):23-24.
2
陈燕浩,付有能.
科学发展观与价值认同[J]
.江海纵横,2007(6):23-24.
3
代安荣.
答《教师月刊》六问[J]
.教师月刊,2013(11).
4
林茶居.
文晖中学的课堂辩证法--文晖中学的课堂辩证法[J]
.教师月刊,2013(1):10-21.
被引量:21
5
楼昕.
答《教师月刊》六问[J]
.教师月刊,2013(4).
6
张雯昱.
高校大学生伤害事故问题研究[J]
.知识文库,2016(15).
7
任富强.
事实判断与价值判断——学点范畴思考[J]
.语文学习,2012(6):58-61.
8
刘美兰.
转变评价观念,树立初中生学习英语的自信心[J]
.新课程(中学),2008,0(11X):48-49.
9
陈玉华,李雁冰.
校服:一种被习惯化的非教育元素[J]
.复印报刊资料(中小学学校管理),2009(7):17-21.
10
刘春姝.
数学评价要重视价值判断[J]
.现代教育科学(小学教师),2015(6).
河南教育(基教版)(上)
2010年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部