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高职院校创业人才培养目标、模式与途径研究
被引量：
6
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摘要
高职院校创业人才培养应走出误区,在创业教育理论与实践相结合的基础上,研究探索适应高职院校创业人才培养的目标、模式与途径,实现创业人才培养目标、模式与途径三者的有机统一。
作者
余家军
机构地区
苏州工业职业技术学院
出处
《职业教育研究》
2010年第4期63-65,共3页
Vocational Education Research
基金
江苏省教育厅2009年度高校哲学社会科学基金项目指导项目<高职院校大学生创业教育体系研究>(项目编号:09SJD880059)
关键词
高职院校
创业人才
培养目标
模式
途径
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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