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高职院校《公共关系学》课程实践教学方法初探 被引量:3

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摘要 《公共关系学》是一门实践性和应用性都很强的专业基础课,但目前该课程教学仍偏重于理论教学和基本知识的传授,教学方法呆板、落后,不能激发学生兴趣,不利于提高学生的实践操作能力。为适应市场经济条件下高职教育教学要求,应进行《公共关系学》课程实践教学改革,探索出具有高职教育特色的《公共关系学》课程教学新模式。
作者 白丽茜
出处 《职业教育研究》 2010年第4期141-142,共2页 Vocational Education Research
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