理科师范生自主社会实践的现状与对策

相对于有组织的社会实践活动,以个体找寻和自主实践为方式的大学生自主社会实践活动呈现出五个特征——与专业相关度高,重视学习能力;实践内容较为狭窄,主动创新意识欠缺;重视脑力活动,轻视体力活动;个体性强,协作性差;注重金钱回报,欠缺公益精神。结合所做调查,本文探讨了提高师范生自主社会实践质量的对策。