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高职《网络基础》课程实施过程考核的研究 被引量:7

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摘要 针对高职《网络基础》传统的课程考核存在的问题,提出了过程考核;并阐述了过程考核在《网络基础》课程中应用的目标与要求及课程过程考核评估标准。
出处 《职业教育研究》 2010年第2期88-89,共2页 Vocational Education Research
基金 江苏省教育科学"十五"规划课题<高职软件服务外包人才培养模式研究>(课题编号:D/2009/01/033) 院级课题<以服务外包培训基地为平台的计算机应用技术专业群建设与研究>(课题编号:教改200904)阶段性研究成果
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