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也谈课堂师训的有效性——磨课有感
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摘要
磨课,对于教学新手来说,是一种磨砺自己课堂教学功力的重要手段和方式,对于指导老师来讲,也是通过教学相长,进一步提升自己、共同进步的极好机会。怎样帮助新教师有效地提高教学能力,从而练出上好一堂课的真本领,笔者就学校开展新教师磨课活动谈几点体会。
作者
方利贞
机构地区
浙江省台州市黄岩区灵石中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2010年第2期51-52,共2页
Modern Chinese
关键词
课堂教学
有效性
指导老师
教学相长
教学能力
新教师
学校
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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现代语文(中旬.教学研究)
2010年 第2期
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