变式在初中物理教学中的应用

在初中物理教学中，有些物理知识想直接通过对现象的认识，达到让学生掌握的目的是有一定困难的，往往要用到变式。那么何为“变式”呢？所谓变式，就是在引导学生认识事物属性的过程中，不断变更提供材料或事例的呈现形式，使本质属性保持稳定而非本质属性不断变化，产生新的问题情境，诱发学生用不同的方法、从不同的角度去思考问题。