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降温良药一剂足矣

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摘要 校外补课原因不一而足,但不管是哪种原因的补课,都是源于学生对目前所学的内容难以完全掌握这个节点上。自课程改革以来,教材的一个显著特点是“层层下放”,即将小学的某些内容下放到幼儿园,中学的某些内容下放到小学,高中的下放到初中,大学的下放到高中。如此一来,本来只知道玩耍的幼儿就必须补应该是小学生才能掌握的知识,本来只能掌握与小学相适应的知识的小学生不得不补中学生才能掌握的知识……
作者 夏发祥
机构地区 安徽合肥
出处 《教育文汇》 2010年第1期17-17,共1页
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