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此时“无生”胜“有生”

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摘要 “无生上课”是近年来中小学教学、教研和教学竞赛、选优等活动采用的一种特殊的上课形式。它是教师根据设计好的教案，在没有学生的情况下，面对同行教师、专家等听课者“上课”。“无生上课”省略了学生的活动过程，是一种模拟课堂情境下展开的教学活动，以教师课堂教学能力的展示为主，但依然具有不少独特的优点：

作者陈先荣

机构地区安徽舒城

出处《教育文汇》 2010年第3期34-35,共2页

关键词课堂教学能力中小学教学教学竞赛活动过程教学活动课堂情境上课教师

分类号 G658.3 [文化科学—教育学]

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教育文汇

2010年第3期

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