关于积极认知行为治疗的科学性探索
被引量:1
Search for the Scientificity of Active Cognitive Behavioral Therapy
摘要
本文献综述积极认知行为治疗及ABC理论逻辑论证。
出处
《中国健康心理学杂志》
2010年第3期376-379,共4页
China Journal of Health Psychology
参考文献9
-
1伍一军.心理学将被逐出科学的殿堂?[N].南方周末,2002-10-10.
-
2罗伯特·索拉索.21世纪的心理科学与脑科学[M].朱滢,陈炬之,译.北京:北京大学出版社,2001:5-7.
-
3Beck Judith S.认知疗法:基础与应用[M].北京:中国轻工业出产社,2001:139-140.
-
4http://baike. baidu.com/view/3805.htm.
-
5金胜勇,谷艳锋,于淼.论科学哲学对图书馆学科学性的观照[J].图书馆,2008(2):1-4. 被引量:11
-
6唐平.异常心理的哲学研究[DB].中国博士学位论文全文数据库.2005:32-34.
-
7Sheldon M, King L. Why Positive Psychology Is Necessary[J]. American Psychologist, 2001,56 (3) : 216.
-
8Aspinwall L G,Staudinger U M. A Psychology of Human Strengths[M]. American Psychological Association, 2002 : 305.
-
9李小光,徐娅霞.积极心理学的临床研究与应用[J].临床心身疾病杂志,2008,14(3):266-268. 被引量:16
二级参考文献18
-
1马恒通.图书馆学是一门前科学[J].图书馆杂志,1988,7(5):14-16. 被引量:15
-
2马恒通.图书馆学作为一门前科学的走向[J].图书馆,1988(5):64-65. 被引量:3
-
3江雪华,申荷永.美国积极临床心理学的研究现状[J].中国健康心理学杂志,2006,14(4):463-465. 被引量:25
-
4金胜勇,刘志辉.图书馆学研究对象析论[J].图书馆理论与实践,2007(1):4-7. 被引量:23
-
5蒋永福.理论图书馆学的当代境遇——写在“图书馆学”一词诞生二百周年之际[J].图书馆,2007(1):1-5. 被引量:23
-
6Sheldon M,King L. Why Positive Psychology Is Necessary[J]. American Psychologist, 2001,56 (3) : 216
-
7Duckworth AL, Steen TA, Seligman MEP. Positive psychology in clinical practice [J]. Annual Review of Clinical Psychology, 2005, (1) : 629
-
8Seligman MEP. Building human strength: psychology's forgotten mission[J]. APA monitor, 1998,29(1) .
-
9Aspinwall LG,Staudinger UM. A Psychology of Human Strengths[M]. American Psychological Association, 2002 305
-
10Seligman MEP, Steen TA, Park N. Positive Psychology Progress[J]. American Psychologist, 2005,60(5) : 410
共引文献27
-
1卢儒珍.图书馆学基础理论体系≠图书馆员职业规训纲要[J].图书馆,2008(4):1-3. 被引量:19
-
2崔红娟,周理盛,易俊,黄湘红.推进理论图书馆学和应用图书馆学的融和[J].图书馆,2008(4):45-47.
-
3黄志奇.基于学科的阅读研究——论西部高校图书馆阅读促进与服务[J].新闻爱好者(下半月),2009(10):196-197.
-
4涂湘波,韩继章.图书馆学理论2008年研究进展[J].图书馆,2009(5):59-66. 被引量:4
-
5唐平,宋杨,陈屹.积极认知行为治疗简介[J].中国健康心理学杂志,2009,17(12):1521-1524. 被引量:10
-
6王平.国内外后现代主义哲学与图书情报学研究的述与思[J].图书情报工作,2010,54(13):22-26. 被引量:9
-
7胡莉.情绪心理评估在介入手术后麻醉苏醒期患者护理观察中的应用[J].中国实用护理杂志(中旬版),2010(12):52-53. 被引量:2
-
8刘兹恒,周佳贵.论图书馆学理论研究的科学化[J].图书馆论坛,2011,31(6):38-44. 被引量:13
-
9杨艺馨,雷浩,冯淑丹.积极心理团辅对改善大学新生主观幸福感的干预研究[J].重庆电子工程职业学院学报,2012,21(2):111-113. 被引量:12
-
10陈霞,张献文,张银玲,宋晨.积极心理干预对帕金森患者抑郁及认知功能障碍的影响[J].护理学报,2012,19(23):64-66. 被引量:33
同被引文献11
-
1戴艳,高翔,郑日昌.焦点解决短期治疗(SFBT)的理论述评[J].心理科学,2004,27(6):1442-1445. 被引量:101
-
2郝宁,吴庆麟.创造力与能力、专长及胜任力关系评述[J].心理科学,2005,28(2):501-504. 被引量:13
-
3杨桂芬.心理咨询中人本主义的忠实体现——浅谈来访者中心疗法[J].中小学心理健康教育,2007(06S):17-19. 被引量:4
-
4姜梅芳,陈国海.西方企业教练技术研究综述[J].广东外语外贸大学学报,2009,20(2):9-12. 被引量:7
-
5胡建栋,特力更,雅梅.关于职业院校教练型教师属性研究[J].职业教育研究,2011(11):65-66. 被引量:5
-
6胡建栋,特力更.职业院校教练型教师属性研究[J].中国职业技术教育,2012,28(3):62-65. 被引量:17
-
7王宇红,杨彦欣,王斌,王宇航.高职院校“双师型”教师队伍建设存在的问题与对策——以河北省秦皇岛市高职院校为例[J].职业,2012(2):125-126. 被引量:5
-
8王晶洋,马美容.焦点解决短期心理咨询理论及其在儿童心理咨询中的应用[J].中小学心理健康教育,2012(6):25-27. 被引量:1
-
9左兵.职业教育中培养学生创造力的特殊性与策略研究[J].职教论坛,2012,28(36):4-7. 被引量:4
-
10贾绪计,林崇德.创造力研究:心理学领域的四种取向[J].北京师范大学学报(社会科学版),2014(1):61-67. 被引量:38
-
1康燕,唐平.积极认知行为治疗的理论基础[J].中国健康心理学杂志,2010,18(11):1405-1407. 被引量:4
-
2唐平,宋杨,陈屹.积极认知行为治疗简介[J].中国健康心理学杂志,2009,17(12):1521-1524. 被引量:10
-
3杜丽娜,王国华,程颖,刘闫,苑蕾,郑淑梅.积极认知行为疗法对乳腺癌化疗患者心理状态及生活质量的影响[J].中华现代护理杂志,2011,17(27):3249-3252. 被引量:17
-
4陈培柱.理性-情绪疗法[J].医学信息,2013(6):437-438. 被引量:2
-
5焦永倩,童莉,姜玉荣,张红真.元认知策略对乳腺癌患者非理性信念的干预[J].中国健康心理学杂志,2014,22(8):1167-1168. 被引量:5
-
6李华春,赵吉丽.理性情绪疗法对鼻咽癌患者心理情况改善的效果观察[J].山西医药杂志,2017,46(2):226-228. 被引量:16