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初中历史教学方法的探讨 被引量:1

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摘要 初中历史教学方法探讨的主旨主要是学生的学习方法。其次要考虑利用好现代教育媒体,打破沉寂的课堂,使历史教学活跃起来。第三,创设问题情景也是历史教学要进一步探讨的教学方法。第四,教会学生理清历史发展线索,抓住学习重点。
作者 樊贵萍
出处 《魅力中国》 2010年第9期29-29,共1页
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