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浅谈农村中学语文教师动力的培养
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摘要
新课程实施过程中,培养和加强农村中学语文教师的后续动力,对于新课程实旌的深入,真正提高学生的语文素养,具有极为重要的意义。
作者
张建立
机构地区
河北省唐县川里镇初级中学
出处
《魅力中国》
2010年第9期69-69,共1页
关键词
语文教师
动力
培养
分类号
F713.8 [经济管理—广告]
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