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小学英语教学中词汇的学习与记忆
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摘要
词汇教学是小学英语教学的重要任务之一。如何让学生学得快,记得牢,是每个英语教师探讨的问题。根据小学生的年龄特点和心理特点,结合自己多年的教学实践,我认为小学英语词汇教学应注重以下几个方面。
作者
翟瑞珍
机构地区
山东昌邑奎聚街道南隅小学
出处
《管理观察》
2010年第5期148-148,共1页
Management Observer
关键词
小学英语教学
英语词汇教学
记忆
学习
英语教师
心理特点
年龄特点
教学实践
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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