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高校思想政治理论课考核方法改革的探索与实践
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摘要
为了实现高校思想政治理论课的教育教学功能,在改革教学体系、完善教学内容的同时,必须在教学方法上进行不断的创新。案例分析法作为一种科学性,针对性与实效性强的教学方法,为高校思想政治理论课考核方法的改革、提升思想政治理论课教学的实效性提供了一种行之有效的途径。
作者
程现昆
孙国超
机构地区
大连医科大学
出处
《管理观察》
2010年第7期152-153,共2页
Management Observer
关键词
案例分析
思想政治理论课
考核方法
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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