小学班级管理的六个要素

常听教师抱怨，现在的学生活泼、好动、自我约束能力差，很难管理，班主任为了日常管理，心力交瘁。可工作总需要有人去做，因为畏难情绪，不少教师都是在学校要求的情况下勉强上任，但责任心又使他们不能不抓班级管理。目前情况下，做好班级管理工作好难，但是，越难做的工作越需要策略，越需要技巧。笔者就班级管理谈几点自己的认识。