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初中生物教学中情感教育的实施被引量：8

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摘要随着教学改革力度的进一步加大，素质教育的观念早已深入人心。新课程改革一个重要理念就是加强情感、态度和价值观的教学，强调和倡导全人教育。苏霍姆林斯基认为“情感是获取知识的土壤和动力”。教师应在生物学科解读生命奥秘及生物各方面知识的同时，在教学中渗透对生命的意蕴和情调，充满生命的活力和人性的魅力，

作者刘锋

机构地区广东省韶关市第十三中学

出处《中国教育技术装备》 2010年第10期72-72,共1页 China Educational Technology & Equipment

关键词生物教学情感教育初中生命奥秘新课程改革改革力度素质教育生物学科

分类号 Q-4 [生物学]

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