物理课改进程探析

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摘要教师承担着培养现代化建设人才的重任，在传授基础知识的同时，注重学生智力的开发，拓展学生接受知识的范围，培养他们运用知识的能力，使他们有能力运用所学知识去解决将来遇到的问题。为了培养学生对科学的兴趣与探索精神，提高他们钻研科学的能力，教师一直在提倡物理课改，也一直在进行物理课改，那么方式是怎么样的？效果又如何呢？

作者盛大峰

机构地区山东省微山县第三中学

出处《中国教育技术装备》 2010年第10期135-135,共1页 China Educational Technology & Equipment

关键词物理课基础知识进程学生智力探索精神现代化培养能力

分类号 O4-4 [理学—物理]

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中国教育技术装备

2010年第10期

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