让信息技术助力校本课程开发

国家规定课程由于其长期性，不能及时动态反映社会生活的变化，使得校本课程应运而生，而校本课程的开发则是一个系统工程，面临诸多因素的制约。充分利用信息技术，使其渗透到校本课程开发的全过程，不仅能提高效率、事半功倍，更能够为校本课程后期的规范应用和不断完善提供强有力的载体和保障。