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巧用多媒体 构建和谐高效语文课堂 被引量:1

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摘要 多媒体技术具有多样性、交互性、集成性等特点,把多媒体信息集成为一体,多种教学形式交替,多层次、多维度地展现教学内容,使语文学习的时间和空间变得更为广阔,在提高教学效率和质量上,显示出无与伦比的优越性。
作者 张丽
出处 《中国教育技术装备》 2010年第10期171-171,共1页 China Educational Technology & Equipment
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