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多角度解析 更本质揭示 被引量:2

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摘要 文[1]通过构造,运用圆幂定理,证明了一个代数不等式,读后颇受教益.但我们研究后发现还有很多更直接,更简洁的方法证明该代数不等式,且能揭示问题的深层结构,试析如下:
出处 《中学生数学(高中版)》 2010年第4期4-5,共2页 Mathematics
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