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“四重合一”培养中学生数学思维能力
被引量:
2
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摘要
数学思维能力是智力的核心。培养数学思维能力要做到重基础、重实际、重过程、重方法。
作者
郑守杰
机构地区
河北省承德县承希学校
出处
《中国教育技术装备》
2010年第11期87-88,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
思维能力
数学
培养
过程
分类号
TH122 [机械工程—机械设计及理论]
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中国教育技术装备
2010年 第11期
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