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信息技术与英语课程整合——以《The Olympic Games》为例,探讨信息技术在英语课堂中的应用及改进 被引量:1

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摘要 信息技术与课程整合,不仅仅是用在向学生传授知识,还要在利用信息化学习环境和资源的前提下,使学生进行知识的重构和创造。不仅仅是表现为策略或内容上的交叉、渗透、组合综合,更重要的是所表达的一种新的教育思想、教育理念。
作者 马树琴
出处 《中国教育技术装备》 2010年第11期93-94,共2页 China Educational Technology & Equipment
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