期刊文献+

《茎是由芽发育的》教学案例

下载PDF
导出
摘要 教学目标 1.了解芽的种类,理解叶芽的结构及叶芽发育。理解顶芽发育与侧芽发育的关系。 2.通过指导学生观察叶芽的结构,培养学生用科学的方法分析问题和解决问题的能力。
作者 刘万厂
出处 《中国教育技术装备》 2010年第11期114-115,共2页 China Educational Technology & Equipment
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部