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让教师从优秀走向优雅 被引量:1

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摘要 一 “不让一个孩子掉队”,其前提必须是不让每一个教师掉队。促进每一个教师的发展,应该成为素质教育语境下学校教师管理的价值取向。从优秀走向优雅,旨在使教师队伍建设的重心下移,在注重标杆引领的同时,关注每一个教师自主、可持续地成长。
作者 唐西胜
出处 《人民教育》 CSSCI 北大核心 2010年第7期29-30,共2页 People's Education
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