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2010年本刊重点选题指南
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摘要
课程研究 课程理论的自主创新发展与课程改革实践的科学推进 教学理论与方法 中国特色教学理论的反思与重建/学生综合素质评价的理论实践研究 中小学各科课程教材与教学
机构地区
《课程·教材·教法》编辑部
出处
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
2010年第3期44-44,共1页
Curriculum,Teaching Material and Method
关键词
2010年
指南
选题
教学理论
综合素质评价
实践研究
课程研究
科学推进
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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课程.教材.教法
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