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加强重点专业建设是创建示范性高职院校的关键
被引量:
2
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摘要
为进一步加强高职内涵建设和促进教育教学质量的不断提升,创建一批示范性高职院校的意义已更加凸显出来。我们认为"示范性"的重要内涵,就是专业建设的思路、标准、措施和成效,这其中又以重点专业的建设最为突出,本文仅从三个方面略抒己见,供广大同仁商榷。
作者
韩建华
燕晓燕
赵哲
机构地区
邯郸职业技术学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2010年第5期65-66,共2页
China Adult Education
关键词
高职示范性院校
重点专业建设
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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