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教育与人性——教育基本理论专业委员会第十二届学术年会综述
被引量:
12
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摘要
2009年11月28—30日,中国教育学会教育学分会教育基本理论专业委员会第十二届学术年会在华南师范大学召开。来自全国各地的三百多位与会者围绕着“教育与人性”的主题进行了深入的研讨。
作者
肖绍明
董标
出处
《教育研究》
CSSCI
北大核心
2010年第3期109-111,共3页
Educational Research
关键词
教育基本理论
专业委员会
学术年会
年会综述
人性
华南师范大学
中国教育学会
2009年
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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