摘要
新形势下的高校班级建设正面临着前所未有的挑战。调查发现,目前高校班级总体上仍具有较强的凝聚力,高校在学生工作管理方面依然具有很强的成效;免费师范生与非师范生班级在凝聚力方面没有表现出明显的差异。但不同年级间存在差异,班主任的投入程度影响着班级建设的成效。加强班级凝聚力需从内外两方面构建。新形势下的大学生依然能够较好地认识到自己在班级建设中所起的作用以及应做出的努力。
出处
《中国青年政治学院学报》
CSSCI
北大核心
2010年第2期43-47,共5页
Journal of China Youth College for Political Sciences