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在美术材料操作中培养幼儿的探究力和创造力
被引量:
2
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摘要
在美术活动过程中为幼儿提供多种多样的工具材料是教育者的责任和义务,是培养和开发幼儿美术创造力的基础所在。一切生活中的物品都有可能成为美术活动中的材料,让幼儿在操作的过程中寻求探究的乐趣,在熟悉材料的各种特性中,引导幼儿迁移经验,保持对美术活动的热情和美术活动独有的创造力开发其创造力。
作者
高莉
机构地区
兰州铁路第二幼儿园
出处
《丝绸之路》
2010年第6期125-126,共2页
The Silk Road
关键词
美术材料
幼儿教育
探究力
创造力
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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丝绸之路
2010年 第6期
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