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家、校、社区联动、推动养成教育——牡丹江市长安小学关注48个生活细节活动掠影
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摘要
牡丹江市长安小学关注48个生活细节活动为依托,积极开展各类主题教育活动。使学生在日常学习和生活中努力养成举止文明、品行规范、健康积极的良好习惯。
作者
刘岢
出处
《小雪花》
2010年第3期F0002-F0002,共1页
关键词
生活细节
牡丹江市
养成教育
小学
长安
社区
主题教育活动
日常学习
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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1
中职学生自我管理的品行规范[J]
.西北职教,2016,0(6):6-6.
小雪花
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