摘要
当前大学生就业质量下降的问题广受学术界和管理层的关注。笔者从主客观两个方面设计了6个具有典型性、代表性的就业质量评价指标,对浙江省2006—2008年大学毕业生就业质量状况进行了抽样调查,并利用主成分分析法分组比较分析了各学科间、各年度间毕业生就业质量的差异及变化趋势,从实证分析角度对大学生就业质量作理性评价。
出处
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2010年第4期74-76,共3页
China Higher Education Research
基金
浙江省教育科学规划2010年度(高校)研究项目“构筑就业与教育教学无缝对接的长效评价体系研究”(课题编号:SCG198)部分研究成果
