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本科公共课“环境概论”课程改革研究
被引量：
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摘要
研究公共课"环境概论"课程的学科交叉与内在规律,从课程体系改革入手,以培养学生环境保护知识和基本素质为主线,建设相应的课程体系,在国内首次以图说形式编制本课程应用教材,具有很强的创新性。
作者
周雪飞
蒋明
苏鸿洋
张亚雷
机构地区
同济大学污染控制与资源化国家重点实验室
同济大学环境科学与工程学院
出处
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2010年第4期82-83,共2页
China Higher Education Research
关键词
环境概论
图说
课程体系
教学改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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