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在平凡的工作中践行师德

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摘要 2008年,教育部颁布了新的《中小学教帅职业道德规范》。它以“爱国守法,爱岗敬业,关爱学生”这“三爱”为主线,以“教书育人”为核心,以“为人师表”为要求,以“终身学习”为引导,将科学发展观的内涵融入其中,反映了社会发展对教师职业道德的客观需求,体现了新形势下党和人民对广大教师的殷切期望。
作者 姜宏
出处 《中国德育》 2010年第4期44-47,共4页 Moral Education China
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