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大学德育应重视养成学生的“四种态度”
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摘要
在新的历史时期,我国大学德育面临了前所未有的挑战和机遇。为此,大学德育应重视养成学生入世的态度、理解的态度、批判的态度和发展的态度。这四种态度是错综复杂、相互交织、可以同时并存的,其过程是动态发展、辩证统一的。它统一于大学的德育过程之中,统一于大学生品德的形成之中,统一于大学生的德育实践之中。
作者
李宜江
柳丽娜
机构地区
上海师范大学教育学院
出处
《现代教育科学(高教研究)》
北大核心
2010年第1期110-112,共3页
基金
2007年度安徽师范大学青年基金项目"学分制背景下大学德育的实效性研究"成果之一
项目编号:2007XQN29
关键词
大学德育
态度
大学生
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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现代教育科学(高教研究)
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