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摘要作为幼儿教育专业的研究者，我常常以外甥女听听作为研究对象。这不，我又有了新的发现。

作者彭健

机构地区江苏武进

出处《幼儿教育（父母孩子）》 2010年第4期12-12,共1页

关键词技巧幼儿教育专业研究者

分类号 G610 [文化科学—学前教育学]

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幼儿教育（父母孩子）

2010年第4期

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