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有始有终看变化

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摘要压力、压强变化类问题对不少学生来说比较困难，笔者就自己多年的教学经验对这类问题的解法做一个介绍．思路如下：

作者赵俊

机构地区上海市青云中学

出处《数理天地（初中版）》 2010年第4期38-38,40,共2页

关键词教学经验压力学生压强

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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数理天地（初中版）

2010年第4期

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