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培养学生反思能力的尝试
被引量:
2
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摘要
根据多元智能理论,人的智能具有多样性,其中自我反省智能是指个体认识、洞察和反省自身并且有意识地运用所得信息去调适自己的学习、生活的能力,即反思能力。而反思性学习则是一种在元认知理论指导下,善于选择能实现的目标、善于检测达标情况、善于进行成功经验和失败教训的自我总结、及时自我调整的学习。
作者
李也白
机构地区
苏州大学附属中学
出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2010年第3期31-34,共4页
English Teaching & Research Notes
关键词
反思能力
多元智能理论
反思性学习
学生
培养
自我反省
元认知理论
个体认识
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
引文网络
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中小学英语教学与研究
2010年 第3期
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