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透视课堂教学中的平常问题

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摘要 课堂教学既能体现教师的素质,也能体现教师的智慧。如何更好地提高课堂教学的效率,优化课堂教学的效果.这是新课程背景下每位教师都必须思考的现实问题。笔者在课堂实践和管理中,积累了一些看似平常的细枝末节,写出来求教于大家。
作者 金坤荣
机构地区 吴江市梅堰中学
出处 《教育科学论坛》 2010年第3期40-42,共3页 Education Science Forum
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