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四川省中小学心理健康教育师资队伍现状调查报告
被引量:
9
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摘要
总量不足、分布不均、专业性不强是当前四川省心理健康教育师资队伍最突出的问题。为满足中小学心理健康教育的实际需要,建议定岗位、定人员、定条件、定职责、给保障,尽快建立一支规模、结构、质量与需要相适应的心理健康教育师资队伍,以突破中小学心理健康教育发展的瓶颈。
作者
赖长春
机构地区
四川省教育科学研究所
出处
《教育科学论坛》
2010年第3期68-71,共4页
Education Science Forum
基金
四川省教育厅人文社会科学重点研究基地四川省教师教育研究中心2008年度科研项目(TER2008-018)
关键词
中小学
心理健康教育
师资队伍
问题
对策
分类号
G465 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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