期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
教育箴言
下载PDF
职称材料
导出
摘要
同样的一句话,不同的人说出来效果不同。很多话都是好话,就是说不到孩子心里去。因为,一句话中,语言只占15%,表情占30%。人的状态占55%。可见,教育本质上是一种状态,一个教育者达到了一种较好的状态后,随意说说,就是最好的教育。
出处
《辽宁教育》
2010年第1期18-18,共1页
关键词
教育者
教育本质
状态
孩子
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘晓云.
“高考路上有我陪伴”——师者心语四则[J]
.考试与招生,2012(1):48-49.
2
我最喜欢的课堂[J]
.小学生作文,2013(4):77-78.
3
马誉文,付秀娟(指导教师).
诉说[J]
.天天爱学习(五年级),2015,0(27):36-36.
4
陈锡娇,张智红.
给老师的一封信[J]
.创新作文(小学5-6年级),2009(6):62-63.
5
张海融,刘日平.
给王老师的一份信[J]
.小星星(作文100分)(小学3-6年级),2013(6):61-62.
6
张凤英.
重温师恩[J]
.快乐作文(高年级版),2009(6):10-10.
7
沙书萍.
老师,我怎舍得离开您[J]
.快乐作文(高年级版),2012(6):14-15.
8
秦杨.
给周老师的一封信[J]
.创新作文(小学5-6年级),2011(6):39-39.
9
杜久新.
如何提高高中数学课堂教学效率[J]
.卷宗,2014,4(11):104-104.
10
陈松信.
也谈正、副校长难做之事[J]
.师资建设(双月刊),2012,25(1):77-79.
辽宁教育
2010年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部